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说明认知主义理论的主要观点 |
认知主义主要观点,认知派的主要学说包括
认知主义学习理论的基本观点是:人的认识不是由外界刺激直接给予的,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的1、符号学习理论主要观点(1)学习是有目的的,是期望的获得。期望是托尔曼学习理论的核心概念。2)学习是对完形的认知,是形成认知地图的过程。托尔曼主张将行
行为主义的学习理论,主要解释学习是在既有行为之上学习新行为的历程,又是关于由“行”而学到习惯性行为的看法。二、认知主义理论认知学习理论的基本观点是:三)认知主义理论的基本观点:1.理智发展的教学目标。布鲁纳认为,发展学生的智力应是教学的主要目的。教育不仅要培养成绩优异的学生,而且还要帮助每个学生获
认知主义心理学的主要观点认知主义心理学的含义认知主义心理学主要关注人类认知过程,认知过程是人类对外界信息进行处理和理解的过程。这些信息可以来自于外认知心理学广义指研究人类的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、创造性、问题解决
七.认知心理学(信息加工心理学)。一.构造主义代表人物:冯特、铁钦主要观点:1.心理学应研究人的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素;2.用内省的方主要观点是认为人的所有行为(正常或病态、外显与内隐)都可以通过学习过程而形成。行为主义者主张研究刺激(S)和反应(R),反对研究意识,因此称为S-R学说。其他代
ゃōゃ 二者的联系,都研究行为的发生,不过行为主义强调S-R,也就是刺激产生反应,而认知主义则着眼于刺激与反应之间的认知加工过程。1、在教育心理学中,最初应用行为主义观点的是教育心理学认知主义学习理论的基本观点是:人的认识不是由外界刺激直接给予的,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。根据这种观点,学习过程被解释为每个人根据自己的态度
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