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8个教学原则的顺口溜 |
教育学常考83个人物记忆口诀,教育学知识点顺口溜333
教育学人物记忆口诀培根首提出纽斯来实现巴特去规范康德大学讲洛克画白板卢梭爱自然裴斯要心理杜威来三即教育学常考人物一、外国相关人物分析1.苏格拉底“产婆术”教育学常考点之人物速记篇一、教育起源学说1.沛西·能、利托尔诺——生物起源学说代表人。2.孟禄——心理起源学说代表人。3.米丁斯基、凯洛夫——劳动起源学说代表人。识记口诀
教育学常考83个人物记忆口诀如下:培根首提出;纽斯来实现;巴特去规范;康德大学讲;洛克画白板;卢梭爱自然;裴斯记忆技巧:一连营(因)长,双导三结合(学生课上集体要尊严)。
2.教育思想:白板说、绅士教育口诀:绅士洛克在白板上画漫画十、卢梭1.教育著作:《爱弥儿》2.教育思想:自然主义教育口诀:卢梭爱自然十一、赫尔巴特著作:《4.卢梭的爱弥儿很自然教育史上哥白尼式的革命,发现儿童5.洛克绅士洛克在白板上画漫画6.裴斯泰洛齐裴爱心理重劳动7.赫尔巴特一二三四一原则(教育性教学
洛克4.华生口诀:外出莫寻落花生03 教育目的理论社会本位论的代表人物1.孔子-忠君爱国的贤人和君子2.柏拉图-培养哲学王3.赫钦斯-为社会培养智力卓越、思维习惯良好和技能优秀的人411、皮亚杰——认知发展阶段理论口诀:感前具形,灵儿骑艺一流。——道德发展阶段理论:前道德阶段,权威阶段,可逆性阶段,公正阶段12、维果斯基——最近发展区,
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标签: 教育学知识点顺口溜333
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