口风琴课程目标是什么,口风琴课程简介

口风琴课程目标是什么,口风琴课程简介

通过手、眼、口的配合，提高学生协调能力，丰富孩子对音乐的了解。大合唱，在本课程教学过程中围绕音乐主线，通过音乐带给学生美的感受。指导学生在训练课程技能的同时加强对作课程目标：1、三-六年级的学生整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，通过口风琴演奏激发学生思维的多样性，促进眼、耳、口、手多种器

口风琴课程目标是什么意思

教学目标：1、在欣赏过程中，能和学生一起溶入高雅艺术氛围，并且学生能真心喜欢这种艺术氛围。2、学生能了解人声分类的常识——每一类人声还可以细分为高、中口风琴使用比较简单，方便适合学生接受，因此把口风琴引入课堂并结合我校的”慧心教育”理念和育人目标，为音乐教学丰富内容，调节课堂气氛，扩大学生音乐视野，提高

口风琴课程目标是什么内容

口风琴它即保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，所以说它是一种能吹奏的键盘乐器，口风琴使用比较简单，方便适合学生接受，因此把口风琴引入课堂，为音乐教学丰富内容，调节课1、从知识目标来看：通过口风琴教学，让每个学生在摸摸、吹吹、说说后逐步掌握口风琴的音色、音质、音高、音强，并学习相应的乐理知识，以达到触类旁通之效果。2、

口风琴教学目标

口风琴演奏正是以素质教育为目标，以音乐审美为核心，强调音乐实践，激发学生学习兴趣，变“学会音乐”为“会学音乐”，从而使学生充分感受音乐、表现音乐、创造音乐的有效手段。【课程目标】1、掌握口风琴基本演奏技巧和方法，基本功扎实，兴趣浓厚。2、激发学生思维的多样性，促进眼、耳、口、手多种器官协调发展。2、通过合理3、的训练活动，提高学生的音乐

口风琴课程计划

(二)具体目标1.以口风琴校本课程的开发与实施为契机，进一步深化提高我校的艺术教育工作，以培养学生审美能力、鉴赏能力、创造能力，从而提高学生综合(尤其是艺术方面)素养和能力，积教学目标：学唱歌《村庄美》。教学重点：掌握旋律和唱法。教学难点：带着感情唱歌，设计动作。教学方法：引导、示范、体验。教学过程：组织教学，向师生问好。