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语音课教学反思 |
小学英语语音课教案,小学英语语音示范课
通过对话问候以及歌曲让学生回到英语的学习氛围与情境中,为进一步的学习打下基础。二、Presentation & Practice 1.Let’s learn (1)教师利用卡片或课件展示长城、天安门的图片,问小学英语语音教案【篇一:小学英语语音课教学案例(1) 】小学英语语音课教学案例一、教学目标设计1 、学情分析本节课的授课对象是小学五年级学生。学生们经过近两年多的英语学
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小学英语语音课教学案例一、教学目标设计1、学情分析本节课的授课对象是小学四年级学生。四年级学生经过近两年的英语学习,有了简单的英语基础知识和听说读写的能力;同时,题目:语音教学内容:Ear,near,hear Put your ear,near my ear, put your ear,near my ear, and you will hear,and you will hear, and you will hear, Nothin
小学英语五年级教案1 教材分析本节课是九年义务教育小学五年级6册教材第一课,本课单词共有17个,其中要求四会得有;speak,question,number,tell,learn。虽然词汇量大,但背默的词之有牛津小学英语第十课Unit10《Whatcolour》教案1 教案内容:教学目标:1、能听说、认读yellow、red、green、blue、brown这些表示颜色的单词,发音正确。2、能听懂特殊疑问句What colo
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标签: 小学英语语音示范课
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