生物初中实验根尖细胞观察,生物会考根尖实验过程

生物初中实验根尖细胞观察,生物会考根尖实验过程

【解析】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验步骤(1)洋葱根尖的培养。实验前培养3~4d,待根长到约5cm。2)装片的制作。取材：取根尖2~3mm。↓解离：质量分数为15%的盐酸和体积分观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.材料95%的酒精2.实验过程剪取2-3mm根尖放入1:1的盐酸酒精混合液解离：使细胞相互分离漂洗：防止解离过度染色：甲紫溶液对染色体进行

(#｀′)凸 实验结果.显微镜下清晰呈现根尖的各个不同部位；.能够辨析根尖不同部位及其细胞的特点；.绘制根尖结构简图。创新应用总结适于观察根毛和根尖结构的材料、识别，中学实验：生物015-观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程，赶紧收藏看看吧师者论坛已关注分享点赞在看已同步到看一看写下你的评论视频详情相关链接：一、高中地理视频地理1-1:东南亚

●▽● 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂班级：高二三班【实验目的】1..制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。2。识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期在不同时期的时间长短1 实验目的：观察根尖外形和根毛。观察根尖纵切片，认识各部分结构。2 实验步骤、结果：用放大镜观察根尖外形和根毛。用显微镜观察根尖纵切片，认识各部分结构。3 材料：载玻片、盖

1.洋葱根尖的培养2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：4.绘图1.洋葱根尖的培养洋葱根尖培养：实验前3～4d，取一个洋葱放在广口瓶上，待根长到5cm。解离上午10观察根毛和根尖的结构探究活动九2.用显微镜观察根尖纵切面切片对照根尖纵切结构模式图，在低倍或高倍显微镜下，从根尖的最前端向上仔细辨认出根冠、分生