1、生活中常见的物态变化现象一、读谚语,解释物态变化1、雪落高山,霜降平原2、水缸出汗,不用挑担(水缸穿裙子,天就要下雨)3、开水不响,响水不开4、冰冻三尺,非一日之寒5、下雪不冷,...
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科学形态的教育学形成的标志是 |
教态的变化分为,教态变化的类型有哪些
教师的教态语言主要分为身姿变化、面部表情和外表修饰三个方面:1)身姿变化:身姿变化又称身姿语,是指人的躯干的动作所发出的信息。课堂教学中教师的身姿变化主要包括站姿、走姿、手2.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”①指导学生掌握基本的学习过程:让学生从盲目地学变为有自主意识地学。②指导学生了解学科特征,掌握学科研究方法:培养学生自主学习、
A.面目表情B.身姿变化C.外表修饰D.谈话技巧相关知识点:试题来源:解析A,B,D【答案】ABD。教师教态是指在教学过程中教师所处的状态,它是教师表情系统的综合体现。具体包括教教态(teaching manner)是指教师的体态语言。良好的教态应该大方,亲切,赋予激励性和感染力。体态语言包括身体动作,面部表情,声音变化,服装修饰等要素。1.身体动作可分为站姿,
╯^╰〉 1、1.以下不属于变化技能目的的是( ) A、A保持学生的注意力,引起学生学习兴趣B、B兼顾不同认知水平的学生C、C利于学生领会和理解知识D、D降低学生积极性2?教态变化技能?教态变化的类型
1.身体的动作
⊙ω⊙ 教师在课堂上身体的动作,主要指教师在教室里身体位置的移动和身体
ゃōゃ 的局部动作。
①教师在课堂上的走动:走动是教师传递信息的一
有些课堂之所以枯燥乏味,主要是授课人语言呆板,很少有身体运动和面部表情的变化,以及缺乏手势的协助等。2 教态变化的作用(1)教育作用身教重于语言。2)激励作用教师除了能使教态语言主要分为身姿变化、面部表情和外表修饰三个方面。记住:身面表。—以识记类的多选题备考!(一)身姿变化身姿变化又称身姿语,主要包括站姿、走姿和手势
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