布鲁纳以学生为中心,布鲁纳四个研究

布鲁纳是认知教学理论的代表人物 2023-09-30 11:29 773 墨鱼

布鲁纳是认知教学理论的代表人物

布鲁纳以学生为中心,布鲁纳四个研究

学习者中心课程理论包括杜威的经验主义课程理论、奈勒的存在主义课程理论。因此，布鲁纳的结构主义课程理论是一种学科中心的课程理论，而不是学习者中心的课程理向学生呈示资料在诱导性问题的情境中提出具体的事实引导学生凭借已有的经验通过比较不断产生假设和检验假设也可由教师引导学生围绕假设展开讨论使他们将所获得的片断知识从各

上世纪60年代，西方掀起了一股人本主义思潮，美国教育心理学家布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是“一个方便学习的人”。时至今日，越来越多的人开始意识到“输入式学习”的弊端，世界布鲁纳认为，学生的学习活动主要包含三个并行的过程即新知识的获得、知识的转化、知识的评价。故答案选C。本文链接：https://ah.huatu/2022/0315/2268738.html ——相关阅读——

(二)以学生为中心的教学策略1、发现教学是布鲁纳倡导的教学策略，其发现教学进行的阶段：①创设问题情境；②提出问题，提出解答的假设；③从理论上或实践上检验自以学生为中心的教学策略(一)发展教学(布鲁纳) 过程：提出要求解决和必须解决的问题➡️提出假设➡️检验假设➡️作出评价的基础上引出结论教学原则：解释清楚，组织教材，安排教材难

╯＾╰ 上世纪60年代，伴随着西方的人本主义思潮，美国教育心理学家布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张，重新定义了老师和学生在教与学过程中的关系，一时间，这个概念风靡全球，受到教育🐷🐷🐷 布鲁纳在心理学中提倡以学生为中心让学生发现学习，可是教育学课程那章中他是学科中心知识中心课程论。为啥我觉得这两点是冲突的啊？怎么去理解呢姐妹们？求解答！发布于2021

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