利:1、手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师...
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手机弊大于利反方提问 |
手机的危害反方提出问题,手机的坏处20条
∪^∪ 对于反方来说,可以针对正方的观点提出以下问题:1. 小学生长时间使用手机对眼睛有没有影响?使用手机对视力有没有危害?2. 长时间使用手机会对小学生的身体健康产正方一辩宋籽涵陈述他们的观点:中学生使用手机是利大于弊反方一辩吴奕承陈述他们的观点:中学生使用手机是弊大于利第二轮攻辨,反方三辩戴鑫萍表现出色,连续提出了几个尖锐的问题,
4若有不良行为的学生会发生偷盗现象,影响校园治安,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。手机对正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。详细规则:注意比赛中禁止使用不文明语
反方:我方认为,小学生不应该使用手机。第一,长时间使用手机对视力不好。很多小朋友自制力弱,会长时间看视频或玩手机,小小年纪就戴上了眼镜。第二,使用手机会影响学习。比如由此可见,手机不仅危害生命,还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人,从而使人与人的间的关系更加稀松。而且手机中还会有许多的钓鱼网站、诈骗
⊙△⊙ 正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。详细规则:注意比赛中禁反方:可以用电话手表,还有定位功能。正方:我一个人外出求学,方便与父母联系。反方:毕竟是一个人在外地读书,避免会有什么问题,每天早上也要发双马用父母那边
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标签: 手机的坏处20条
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