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素质教育的八个特点口诀 |
教师角色口诀,教师的职业素养口诀
课程的类型+真题练习超格教师不喜欢不看的原因确定内容质量低不看此公众号微信扫一扫关注该公众号知道了微信扫一扫使用小程序取消允许取消允许: ,一、教师角色的转变口诀:“促进”“研究“开”“社区”。二、教师行为转变口诀:你我他它。教师观即教师的教育观念,是教师对教师职业的特点、责任、教师的角色以及科学履行职责所
教师观一、教师角色的转变【口诀:六者一开放】①教师是学生学习的引导者和学生发展的促进者。②教师是课程的建设者和开发者。③教师是教育教学的研究者和反思的实践者。④教师(一)教师角色的转变口诀:“促进”“研究“开”“社区”或四者一社区(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者(2)从教学与课程的关系看,新课
o(╯□╰)o (5)“研究者”的角色教师工作的对象是充满生命力的和各具个性特点的青少年,每个班、每个学生的情况都不一样,所以,教师不能千篇一律地机械地进行教育,而是要不断反思、研究和改进自记忆口诀(一) 1.教育心理学发展初创时期代表人:裴斯泰洛齐赫尔巴特乌申斯基卡普捷列夫桑代克口诀:陪儿撕扑克2.完善时期布鲁纳成果:社会文化研究、主动性研究、合作性研究、
教师角色的转变(记忆口诀:三者一开放) 1.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。2.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。3.从教学与课程的关系看,教师是课教师观分为教师角色的转变口诀、教师行为转变口诀、教师职业道德口诀三种。其中教师角色转变口诀为“促进、研究、开、社区”,教师行为转变口诀为“你、我、他、它”,教师职业道德
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标签: 教师的职业素养口诀
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