as从句中的动词用什么形式,as引导时间状语从句动词是延续性

as从句中的动词用什么形式,as引导时间状语从句动词是延续性

as引导的让步状语从句用倒装语序；句子的倒装语序公式：形容词、副词、名词或动词+as+主语+谓语，例句如下：Difficult as was the work, he finished it on time.工作尽管很难，他解析：本句的as从句也是一个倒装句和省略句。由于主句使用的谓语动词是be动词is,因此从句的谓语也使用了be动词。从句的主语位于be动词之后，即abilities to mak

3. 意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，在意思上相当于although 引导的从句。as 引导让步状语从句时，常以下列句式出现：名词/ 副词/ 动词(原形) / 形容词如果主句是一般过去时，则as从句中的动词通常是过去式或过去完成式。同样，如果主句是一般现在时则as从句中的动词通常是一般现在时或者现在完成式。以下是一些例子：主句时态从

ˋ﹏ˊ 1.as 构成伴随状语，在其中充当的是连词的作用。其形式为：As＋主语＋谓语动词，主句。例如：As the production increased by 20 percent,we have had another go其形式为：As+主语+谓语动词，主句。例如：Astheproductionincreasedby20percent,wehavehadanothergoodharvestyear.随着产量增长20%,我们迎来的新一年的丰收年。2、伴随状语是指状

as 构成伴随状语，在其中充当的是连词的作用。其形式为：As＋主语＋谓语动词，主句.例如：As the production increased by 20 percent,we have had another good As引导让步状语从句时，必须以部分倒装的形式出现，被倒装的部分可以是表语、状语或动词原形。As表示“虽然”：例：Young as he is, he knows a lot.尽管他很年轻，但是他知道很多

as引导让步状语从句，须用部分倒装，一般将表语、状语或实义动词前置。① 表语前置Enviable as the cool kids may have seemed, Dr. Prinstein’s studies show unpleasant consequ现将其主要用法归纳如下：1)引导时间状语从句在as 引导的时间状语从句中，谓语动词既可以是延续性的也可以是非延续性的；有时从句的谓语动词也可用进行时形式。a