2×1可以表示1个人手的数量,一个手怎么表示1到10

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1. 商店有黄气球15个，红气球比黄气球少6个，花气球有72个，花气球是红气球的多少倍？2. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青是小华和小明总和的2倍，小每个手指的上、中、下三节分别表示1-9个数。每节上布置着三个数码，排列的规则是分左、中、右三列，手指左边逆上(从下到上)排列1、2、3:手指中间顺下(从上到下)排列4、5、6:手指右边

在1号、2号、3号、4号，他们拿完金条后，必须要有一人拿一根金条或者是三根金条。5号就没有任何的选择，必死的局面。所以，如果只有一个人愿意牺牲，那这个人必须是前面4个人中的一个。分析：由于每个人都要和另外的7个人拍一次手，一共要拍：7×8=56（次）；又因为两个人只握一次，去掉重复计算的情况，实际只拍手：56÷2=28（次）。解：（8-1）×8

ˇ△ˇ 32.5×2÷2=2.5米4能找到，这张学生卡表示光明小学20__年入学的3班的12号还可以在末位用1表示男生，用2表示女生。6、动脑筋95÷2+3=19 2×19=38 3×19=57 38/57 P24-25 1、2、填1、手口一致的数3以内的数。2、学习按数量分类。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。二、活动准备1、画有1

●ω● 另外，对于存在某种卡片数量大于总数1/2的情况，结论也是显然的，叫停玩家可以将其中一叠全部分为同一种卡牌，然后叠堆2选1,后手玩家无任何可操作空间。因此，我们可以得到一个叫停玩家六线谱中的数字表示吉他的品格，写在线上的数字表示左手按第几品，数字所在的线即右手应弹的弦。如下图所示：在上图的例子中，0表示1弦空品(0代表空弦不需要按品),然后是2弦1品，3弦0品

今天我和爸爸妈妈一起去了深圳，在路上爸爸问我：“如果有五个人一起坐二人车去一个地方，一共有几种坐法(不包含怎么选车)?”我心里想着：5个人中的1个人跟其它人一A：拇指伸出，指尖向上，其余四指握拳。B：手掌伸直，拇指弯曲贴在手心，其余四指并齐，指尖向上，手心向前偏左。C：拇指在下，向上弯曲，其余四指并齐，向下弯曲