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幼儿个人行为观察记录与分析 |
小班幼儿观察记录20篇,幼儿园小班观察记录简短
小班观察记录表第1篇:观察时间:_ 观察地点:小二班教室观察对象:王__ 观察教师:赵教师一、幼儿情景分析王__小朋友是个性格十分开朗的孩子懂礼貌能主动向教师问好小朋友第十九篇观察对象:全体幼儿观察记录:户外活动时间里,我们为小朋友提供了很多的自选玩具,如大龙球、可以自由拼接的塑料圆形平衡木、圈、球等,这一次我们让孩子自由选择、摆
小班观察记录表第1篇:观察时间:* 观察地点:小二班教室观察对象:王** 观察教师:赵教师一、幼儿情景分析王**小朋友是个性格十_大家庭中,和爷爷、奶奶、住在一齐,家里人很小班观察记录表第1 篇:观察时间:* 观察地点:小二班教室观察对象:王** 观察教师:赵教师一、幼儿情景分析王**小朋友是个性格十分开朗的孩子,懂礼貌,能主动向教师问好,
小班观察记录篇1 观察目的:经过观察分析了解幼儿在美工区玩橡皮泥的行为表现。观察记录:今日的美工区供给了橡皮泥,让幼儿自由制作。庞静文拿了自我的橡皮泥坐了下来,简单小班个案观察记录(十一): 清晨,帅帅早早来到幼儿园。因为时间太早,孩子们还没有来园。早到的帅帅自我选择的晨间活动是玩玩具。他一边玩,一边等待着小朋友的到来。这时候,托班
🌸是不是还在为写观察记录发愁呢?今天分享一波小班区域观察记录表,内容详细,每个活动区都有哦,园长看了都夸观察得细致🌸中大班陆续分享哦~ #幼儿园区域活动观察记录#幼儿园大中小1.幼⼉园⼩班观察记录 观察背景: 今天的“娃娃家”⾥可热闹了,客⼈们正在津津有味地品尝着爸爸为他们准备的“美味佳肴”,忽然,只听“砰”的⼀声…… 教师分析
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