对比鉴赏题答题思路,语文48个答题公式

对比鉴赏题答题思路,语文48个答题公式

现将古诗歌比较鉴赏题的设题方式和答题思路简要列举如下：一、内容、情感的比较解答此类题，应先读懂古诗歌，若题中有注释一定要充分利用注释，结合平时积累努力达到初步知人论诗歌比较鉴赏就是对内容、情感、表现手法、语言相近或相反的诗歌进行比较、鉴别、赏析。目标是求同辨异，鉴别优劣。这也是高考近几年来的命题趋势。希望能够引起同学们的足够

目标：1.了解高考诗歌比较鉴赏阅读题型及设题角度.2.学习答题思路，掌握诗歌形象、语言、手法、思想感情比较鉴赏的方法。3.学会规范答题。重难点：准确理解，找好啦，说完辨析题的两种题型之后，我们来总结一下答题思路：①判断正确错误看到辨析题先判断正误，如果

固定的答题思路： ♦举例子：具体、准确地说明了事物的特点。♦分类别：条理清楚地说明了事物的特点。对事物的特征、事理分门别类加以说明，使说明更有条理性) ♦打比方：生动诗歌比较鉴赏就是对内容、情感、表现手法、语言相近或相反的诗歌进行比较、鉴别、赏析。目标是求同辨异，鉴别优劣。这也是高考近几年来的命题趋势。希望能够引

4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气(三)句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法一、高考古诗词鉴赏之对比评价型出题方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。答题思路(1)要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作

六、看清题干要求，明确答题区域与方向做诗歌鉴赏题，我们一定要看清题的要求是什么，这样我们才能带着问题来锁定答题区间，才能确定思考的主方向。如苏轼的《望从题型上看，只有两种：内容题(答案在文中找);鉴赏题(提前背诵一些知识点考试时往上套，比如生动形象之类) 做阅读题必须有四种意识1、文体意识：根据文章的不同体裁去答题2、语境意识