网络的利与弊反方三辩,网上阅读反方辩词

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(｀▽′) 3、网络语言大量使用弱化中学生民族文化素质，网上错别字、病句随处可见，丌能丌令人担忧。5、请问对斱辩友，你们上网究竟是为了干什么？难道仅仅是查资料，从来没这次我们的辩论会，正方是说小学生上网利大于弊，反方是说小学生上网弊大于利。而我——正方则认为上网有利。小郑来打破了沉默：网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技

反方：虽然网络来给我们不少方便.但是，网络弊远远的大于了利.比如：有些中小学生迷上了网络，导致学习不认左姿13046414135咨询：网络的利与弊辩论会反方的提问- 徐水县等轴我是反方，三辩稿：我们双方关键在于，对于政策制定者来说：a.是牺牲信息的有效性，来换取更多元的观点b.还是牺牲部分真实意愿，来换取更有效的信息我方认为，对于公共议题的讨论，信

反方可谓是高手云集，志在必得。下面我宣布：五年级小学生上网的利与弊辩论会现在开始！一、开篇立论各抒己见第一环节，开篇立论，各抒己见。幻灯)首先是由正方第一，网络热词具有时效性，更新换代速度快快长快消，持续性差，不利于沟通和传播。第二，网络热词的适用范围有限，并不利于较为正式场合下的沟通与传播。第三，网络热词大多缺少精神内核，

各位观众、对方辩友大家好！首先请允许我重申我方观点：网络对于大学生弊大于利。首先，网络中存在着相当多的色情暴力信息和资源。这些信息和资源会改变大学生的反方1网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中

所以，我方认为网络弊大于利。二辩：(是的，网络具有必要性，实用性和现实性。但是，网络同样拥有各种黑色阴影。给大家举个网络游戏的例子吧！沉迷网络游戏危害身心健康成都【网络的利与弊辩论赛反方辩词】网络的利与弊辩论赛反方材料网络的利与弊辩论赛现将反方主要观点列举如下：1、网络交友带来的人际关系障碍由电脑网络所引发的人际关系障