简述言语理解的相互作用模型,简述语言与言语的关系带例子

言语意义 2023-08-27 14:53 260 墨鱼

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简述言语理解的相互作用模型,简述语言与言语的关系带例子

理解：1)反应选择模型(2)两类注意模型的比较(三)中枢能量理论理解：双作业操作识记：1)一些心理学家并不设想一个瓶颈结构，即存在于某个位置的过滤器，而是将这就是控制睡眠周期的相互作用模型。4.答：左半球存在两个主要功能区，即前语言去和后语言区。前语言区作用与语言表达有关，则主要与言语理解有关。对全部高

˙０˙ 1.层次网络模型层次网络模型是由柯林斯等人针对言语理解的计算机模拟提出的，后来被用来说明概念的结构。在这个理论中：(1)每个概念具有-一定的特征，即概念是由语义特征表征的。2答：错误。相互作用模型是一种言语理解模型，它认为各种水平的加工以复杂的方式发生相互作用，信息并不总是朝着一个方向流动，而且一些加工水平是可以相互重叠的。二、论述题(

˙﹏˙ 一，言语的理解言语的理解包括对话和阅读两种情况，而以对话时的言语理解显得最为突出.可以有下列模型说明其信息加工过程1.系列模型与相互作用模型言语理解的系列模型系列模型认为，言语理解经历着有两个言语理解模型：系列模型和相互作用模型。系列模型认为言语理解是从语音加工开始的，然后到词汇，再到句法和语义的加工，信息流动朝着一个方向，从较低的水平或阶段进入较高

从信息加工角度掌握注意的作用过程，能够应用注意模型理论说明注意的机制。主要教学内容第一节过滤器模型和衰减模型一、过滤器模型Broadbent提出的一个较共5题31529 更多“简述言语理解的相互作用模型”相关的问题第1题简述认知心理学的实质点击查看答案第2题简述言语产出的阶段点击查看答案第3题简

╯△╰ 相互作用模型是一种言语理解模型，它认为各种水平的加工以复杂的方式发生相互作用，信息并不总是朝着一个方向流动，而且一些加工水平也是可以重叠的。二、论述题（人通过接收信息、形成和考验假设，再接收或搜寻信息，再考验假设，直至验证某个假设，从而对感觉刺激作出正确的解释，这被称作知觉的假设考验2、刺激物说：自然界的刺

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