用spss比较两个班级的成绩,实验班对照班spss分析

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(1)数据调查方法：由于学校的班级比较多，涉及到学生有上千人，如果对于每一个学生的学习成绩进行普查，会加大工作难度，并且不利于从繁杂的数据中获取信息。因此采用抽样的方法进行数据调查。2)数据1、首先打开SPSS软件，在工具栏中选中【打开-文件-数据】，选择一份要打开的数据表。2、然后在打开的工具栏中，找到

班级姓名学号指导教师用统计软件spss分析学生成绩摘要：应用统计软件spss,对某校一、二班学生语文，数学，英语成绩进行分析。学生成绩分析是考试后老师应做的一项比较麻烦的工作，主>> >> ?SPSS统计分析软件课程设计报告TOC \o "1-5" \h \z 班级姓名学号指导教师用统计软件spss分析学生成绩摘要：应用统计软件spss,对某校一、二班学生

为了体现SPSS统计软件对学生成绩更加具体化的分析及应用情况，选取大连财经学院2012级营销2班和营销4班两个班级的统计学成绩作为样本，分别对两个班的成绩分布情况进行比较，以请各位大神帮忙，解答越详细越好，我连输入数据都不会T T~~ 可以用两独立样本T检验的：两独立样本T检验时推断两个总体的均值是否存在显著差异。数据输入方式可以分2列，第一列是

将两个班的期末成绩变量“期末1”、“期末”移入右侧“成对变量”，再单击右侧“选项”进入“选项”对话框，默认区间百分比为95%,单击“继续”，再单击“确定”，基于SPSS对成绩进行统计分析(兰州交通大学交通运输学院，甘肃兰州730070)要：借助统计软件SPSS对平行班级学生的成绩数据进行正态检验分析和不同教师的教学效果分