千人糕试讲逐字稿,火烧云试讲逐字稿

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12《千人糕》13《燕子》①会认“伶、俐”等字。②结合课文，解释波光粼粼等词。③会写“聚、拂”等教资逐字稿：《一个豆荚里的五粒豆》结构化面试##笔记灵感# #教资面试# #教师资格证# #教资# #教资面试试讲# #教资面试试讲# ##教师资格证面试#全文+3 考妮酱的小姐姐2023-03-24 小学语文

╯ω╰ 可以略说课文结构：吃千人糕->提出名字由来疑问->爸爸解释重点赏析课文最后三个自然段。爸爸的话说明，千人糕虽然表面看上去普通，但是水稻种植、蔗糖提供、包装送货等工作都需要很每一堂精彩的课堂背后，都是老师花费无数精力写出的好教案发挥作用。那么关于试讲课，一份好的讲稿也是非常重要的，下面选择了3篇《千人糕》的范文讲稿。试讲稿

˙０˙ 首页发现业务合作创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文1/4 花清关注二下语文《千人糕》逐字稿‖第二单元《雷锋叔叔，你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》这节课，我们了解了千人糕的复杂制作过程，还认识了许多生字朋友，收获可真不小。下节课，我们再一起学习课文讲了什么。第二课时(一)复习生字，质疑导入。1.检查

第一次教《千人糕》这篇课文，借助了三个问题，让学生在默读思考的过程中，去发现文本内在的逻辑。问题一：糕是怎么做成的？读课题后，先认识“糕”字。这个生字孩由此可见，这个千人糕，赞扬了什么呢？1. 生：做一个千人糕需要很多人付出劳动，需要许许多多人的共同努力！很好，实际上我们这篇课文正是通过写千人糕，赞扬了工人叔叔和农民叔叔