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小矮人的南瓜听课记录,认识米的听课记录
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小矮人的南瓜故事教案小矮人很勤劳,很辛苦,这一年,他种的南瓜终于获得了大丰收。他数了一下,地里的南瓜一共有101个呢。小矮人摘下一个南瓜,把它抱回去。南瓜一、小学生的日常生活——《谢得意漫画成长记》·法国小学生的搞笑日常1、基本信息书名:谢得意漫画
大班语言活动:小矮人的南瓜设计意图:绘本《小矮人的南瓜》内容丰富有趣,情节跌宕起伏,本节课对故事结尾部分的内容有所改编,让故事更加耐人寻味。“绘本遇上游戏”一定是能够让孩评论次数:0 文档热度:文档分类:待分类系统标签:南瓜大班幼儿园教学技术支持讲授针对这一这一故事选择等方式,引导次次的判断中,理解故事胆讨论表述,特点5-
第一个小矮人说:“我让她越变越漂亮。”第二个小矮人说:“我让她一说话就吐出金子。”第三个小矮人说:“我让她有一天当上王后。”小女孩这会儿正按照小矮人们的吩咐,用扫帚把小屋小结:他长得矮矮小小的,所以他叫小矮人,今天我们就来听一个关于小矮人的故事,故事名字叫做《小矮人的南瓜》。-) (1)小矮人最喜欢吃南瓜了,每年他都会种很多很多的南瓜,今年
●﹏● 学前幼儿园_小矮人的南瓜教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,大班绘本游戏《小矮人的南瓜》—课后反思在活动中,能够围绕设定的目标,展开一系列的游戏活动目标2:感受小动物一起互助的良好氛围,为大乌龟获救感到高兴。《小矮人的南瓜》是大班的情景阅读目标1:感受故事的诙谐幽默,理解帮助与被帮助的合理性。目标2:尝试围绕问题进行讨
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