阅读课文可以从哪些角度提问,阅读时可以提出哪些问题

阅读课文可以从哪些角度提问,阅读时可以提出哪些问题

第一练的是提问。读课文，提出自己的问题。这是阅读者原生态的边读边问，重要的是要有提问的行动。第二练的是将问题分类。可从两个角度分类。一是从全文、部分这1.说一说课文主要讲了什么事？课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。2.科学家

要能成功上好一节语文课，单靠一两个提问是不够的，它需要教师站在高处，从整节课、整篇课文来谋划，设计出一组有计划、有步骤的系统化的提问，这样的提问才能让学生轻松自然地把握课文百度试题题目1.阅读时，我们可以从()这些角度来提问。多选A.针对课文整体B.针对课文局部C.针对内容、写法及获得的启示D.与课文内容不相关的话题相关知识点：解析ABC 反馈

可以针对课文的什么提问- : 针对课文的提问：1、这篇文章作者的思想感情，以及可以具体到某一段表达了这个作者的具体感情表达.一般来说争对课文的提问，最常见的1、可以从内容的结构提问。比如总分总结构、总分结构等2、可以从作者的情感角度来提问。3、可以从原理、说明方法、表达效果等方面来提问。总之，提问可以灵活化，没有具体的方法和

都是从课文内容得到启发提出的问题。课后习题第二题小组问题清单进行了总结。阅读课文提出问题可以从内容、写法、得到的启示三个角度进行。在具体教学环境中，要充分尊重学1、这篇文章作者的思想感情，以及可以具体到某一段表达了这个作者的具体感情表达。一般来说争对课文的提问，最常见

2、评价角度：文章主旨，作者观点态度。此类题要把握作品的主旨，揣摩作者的情感和写作意图，联系时代背景和作家风格，掌握作者的观点态度。在此基础上借助自身阅历，发挥联1、分析我们提出的问题，看一看都是从哪些角度提出的，能够帮助我们懂得如何对课文提出问题。2、这节课我们不但了解了科学知识，还知道了阅读课文要学会从不同角