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中班音乐摘果子教案 |
中班音乐咚咚锵教案,中班歌曲咚咚锵教案反思
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╯^╰ (鼓)好,你们做锣,我做指挥来一起试试。教师注意手暗示)师:交换再来试试。对半交换敲) 四、结束活动师:敲锣打鼓真高兴!让我们听着音乐跳起来吧!听音乐“小中班音乐咚咚锵教案活动目标,1熟悉音乐旋律,感受歌曲的热闹气氛,2能有节奏地朗诵歌词,初步学会演唱歌曲,活动准备,钢琴幻灯片活动前过程,1介绍自己师生问好2练声环节,根据琴声的规律
幼儿园音乐教案中班音乐律动教案《咚咚锵》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿借助敲鼓和锣两种乐器的动作,提示记忆歌词,体验鼓和锣对话的情趣,《咚咚锵》教案1 活动目标:1.学唱歌曲,感受乐曲欢快的气氛。2.体验节日的快乐。3.在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的.要求,相应的按节
中班音乐课教案《咚咚锵》作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中班《中班音乐优秀教案《咚咚锵》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏,初步学习分角色欢快地对唱。
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