牛和鹅课文图片,牛和鹅读书笔记好词好句

牛和鹅的摘录笔记 2023-10-13 09:40 130 墨鱼

牛和鹅的摘录笔记

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我们这一章需要同学们学习做批注的方法，橙子老师在这里给大家提供几个角度：1.读书质疑的角度2.读书感受的角度3.品析词语的角度4.理解内容的角度文章重点：1.文章第一段的作用童年里，你有被鹅追过的经历吗？有看到牛就想走过去拍拍它的场面？在你的记忆里，是不是和今天预习的这篇课文里的小朋友一样的遭遇呢？《牛和鹅》记叙了作者放学回家路上被鹅袭击

人教版部编本四年级上册《牛和鹅》课文原文18.牛和鹅大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。我们都很相信这句第三部分（13~15自然段）：写金奎叔的话改变了“我”对牛和鹅的看法和认识。字词梳理：本篇课文比较长，要求掌握的生字和词语也比较多。其中要求会认字9个，会写字14个。在会认的

∩▂∩ 课文分段第一部分(1-4):写由于听信了他人的话，所以“我们”不怕牛却怕鹅。第二部分(5-12):写“我”被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。第三部“大家都说”毫无疑问说得是对的，所以“我们都相信”也在情理之中，毋庸置疑。两个表示因果关系的分句，分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了，对比鲜明，为下文做了铺垫。2

九、课文分段第一部分(1-4):写由于听信了他人的话，所以“我们”不怕牛却怕鹅。第二部分(5-12):写“我”被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。第三部分(13-15):写“我部编版小学四年级上册语文《牛和鹅》课文原文篇1 记得唐晓芳老师曾在区教研活动中说：语文应该化简单为复杂，化复杂为简单；并且语文课应该具有浓浓的语文味，作为语文教师应该

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