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小班超市观察记录与分析 |
小班菜市场观察记录,中班菜市场观察记录
第1篇、小班社会活动教案:参观菜市场教案(附教学反思) 活动目标:1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。3、了解菜场中物品摆放和人际观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园观察记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道,同时也是幼儿教师更好的了解孩子的重要途径。本次教研活动,胡维萍老师为主持
《角色游戏观察记录——菜场》可能是您在寻找幼儿园大班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!今天可可要去菜场买东西,她手里拿着一张四块钱。到了菜场后,可可把虾拿起来。悦悦说卉佳幼儿园区域活动观察记录观察班级记录人观察对象观察时间所在区角精品文档菜市场观察情况记录评价与分析教师介入及策略改进措施及目标. ©2022 Baid
区域观察记录小班3 观察对象:姜涵润、阮怡泽、王雨欣、黄文烁。班级:小(2)班时间:20XX年XX月XX日观察区域:美工区观察者:魏晓静过程描述区域活动开始了,1. 各游戏的串联情况。2. 教师在游戏中发现问题,创设情景让幼儿展开讨论,支持了幼儿游戏的发展。四、观察记录:又到了游戏的时间,有几个孩子在菜场里感到很没劲,就说:“老
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称区域游戏活动:热闹的菜市场参赛作者单位名称观察目标近段时间,家长接孩子与老师交流,孩子喜欢逛本文格式为Word版,下载可任意编辑Word版本小班区域观察记录:娃娃家-谁去菜场买菜案例发生的区域:娃娃家游戏案例发生的年龄班:小班【案例】谁去菜场买菜11月中
ゃōゃ 规则:当买菜的.顾客要有礼貌,不能把菜打翻在地。三、操作练习教师以平行游戏的角色身份观察幼儿游戏情况,并给予适时的指导。帮助幼儿进一步理解角色,掌握各幼儿园活动区“菜市场”观察记录表文档格式:.doc 文档大小:15.5K 文档页数:1页顶/踩数:0/0 收藏人数:0 评论次数:0 文档热度:文档分类:办公文档--往
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