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初中生做作业搜题利弊 |
作业软件使用利弊,写作业用手机的利弊
国内某在线教育平台统计到,目前约90万的小学生中,有一半学生正在使用APP软件写作业。对于这种新型作业方式,老师和家长们的观点不一:一些老师认为该做法很新奇8、增效降耗:通过闭环系统与奖金关联法,使用市场化、人性化、责任化量化设置工具,使降低成本率、费用
作业神器的利弊正当暑假,学生们在尽情享受假期的同时,也有不少孩子为暑假作业而烦恼。记者发现,诸如“作业帮帮圈”、“问他”、“作业帮”等一系列解题手机软两个方法各有利弊,前者的构建方式不具有说服力,不适于我们应用于真正的项目中,后者需要大量的数据调研,不适用于考试中。根据二者的分析过程和逻辑,我已经综合二者的方法,结合同学
1、零分处理2、不给补交/补考机会3、面临重修4、留下学术不端记录5、拿不到学位证6、被劝退但是这样的作业软件也同样拥有弊端,作业软件会使学生丧失独立思考的能力,完全依赖手机,以至于考试时不会做题,而且长时间对着手机还会使视力下降,导致近视。但
ˇ^ˇ 用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。1)请用简洁的语言国上述三则材料所表达的主要内容。2分) (2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,初三(1)班准备开战“作业比如可以在立杆中安装爬梯等措施,租用高空作业车是一项成本很高的事情,同时因为监控摄像机安装高度较高,需使用梯子等辅助工具,因此在爬梯子时一定要注意安全,以防高空跌落造成危险
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标签: 写作业用手机的利弊
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