2013年英语上册四年级第三课,四年级上册英语第3

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1、PAGE 第5课时(总第课时)上课时间：月日课型：课教学内容：Unit3 How many?( Checkout timeTicking time )教学目标：1.通过复习，能较熟练地掌握本单元所学的词汇和句型。2.能较熟PEP人教版四年级英语上册Unit 6第1课时教案PEP人教版四年级英语上册Unit 6单元概述与课时安排PEP人教版四年级英语上册Unit 5第6课时教案PEP人教版四年级英语上册Unit 5

(修订)科普版小学英语四年级上册第3课lesson 3 单词领读、课文领读、高清课本、课文翻译、高清mp3录音小学英语研究小学英语研究微信号a88380 功能介绍这儿专门培养小学生剑桥国际少儿英语KB6 活动(适合小童) https://max.book118/html/2020/0920/8073010061003000.shtm 外研小学英语课本二年级(上册) https://max.book118/html/2019/07

该公众号已迁移原帐号迁移时未将文章素材同步至新帐号，该链接已不可访问。公众号迁移说明译林版四年级上册英语U6第三课Unit 6 (Cartoon time/ Sound time/Checkout time/Ticking time ) 1. 看到图片或单词大声读出来。2.看到笑脸，说“Yummy!”noodles a cup of

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四年级上册语文课文第一课篇1 姓名：__ 班级：__ 成绩：__ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共18题；共77分) 1. (8分)比一比1.这节课是北师大版小学英语四年级上册第三单元的对话课，课标对本节课的要求是：学生能熟读课文，会运用句型结合实际情景进行对话。本节课是继第二单元How much 之后的继续学习，学习