评课的方法及效果,如何进行有效评课

评课的方法及效果,如何进行有效评课

通过评课，使参与活动的全体教师，从一个课堂教学实例中吸取教益，学习教学方法，改进不足，以达到共同提高教学水平的目的。参与课课的教师应善于把公开课教学与自四、评课方法：1、评教学目标教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一堂课好坏的主要尺度。所以，评课首先要评教学目标。首先，从教学目标

ˋ△ˊ 八评教学效果：教师对能力的培养效果，学生对知识的掌握程度。四、评课方法：1. 整体法：就是对一堂课的优劣进行整体全面的评析。也就是从教学思想是否端正，教材有效评课的六种方法是要评教学目标、评教学思路、要评课堂结构、评教学手段、评教师的基本功、评教学效果。从教学目标制定来看，要看是否全面、具体、适宜。从

有效评课的六种方法是：1、评价教学目标。评课首先要分析教学目标，因为教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。从教学目标开课伊始，教师充分抓住学生好玩、爱玩的天性，设计了玩扑克牌的游戏，然后教师设疑引入新课。方法巧妙，课堂气氛活跃，无疑教师对本环节的设计是成功的。2、充分

当然，塑造评议法对教师的教学塑造不能仅仅依靠孤立的一节课，要进行长期跟踪评议才能获得理想的效果。这种评课方法常用于日常评课活动中，也适用于对不同类型的(6)评教学效果。即教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。3.讲究评课本领。评课效果如何，这是个方法问题。方法适合，效果就

二、从记录的材料思考评课时应点评的内容听任何课时，评者都应从教的角度去看待教者的优势、特色、风格以及需改进的地方、需商讨的问题；更应从学的角度去看待课堂评价让学生和教师都不断地成长、让教学质量也得到不断的提升，那如何才能让它的效果更为显著呢？我认为科学合理的评价方法是根本，以下是我常用的课堂教学评价方法。二、课堂教学